Noticias
¡Felicidades!

El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad les desea muy felices Fiestas. Les enviamos nuestros mejores deseos para el próximo año.

 

 

 
La Revista CTS presentó la edición en papel de su número 18: "Las TIC en América Latina: historia e impacto social"

 

El lunes 19 de diciembre pasado, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior (Centro Redes) y el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) presentaron el número 18 de la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad —CTS, dedicado a la historia y el impacto social de las TIC en América Latina.

 

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NUEVO LIBRO: "Los estudiantes y la ciencia. Encuesta a jóvenes iberoamericanos"

Ya está disponible Los estudiantes y la ciencia. Encuesta a jóvenes iberoamericanos, libro compilado por Carmelo Polino. Como indica en el prólogo Mario Albornoz (coordinador del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad):

 

"El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI tiene como misión el desarrollo de un programa de estudios estratégicos sobre ciencia, tecnología y demandas sociales. Desde su creación en el año 2008, la línea de trabajo sobre percepción social orientó sus estudios hacia la articulación entre el ámbito científico-tecnológico y el sistema educativo de nivel medio, bajo el denominador común de la problemática de la promoción de las carreras científicas entre los estudiantes. El apoyo a los jóvenes para el estudio de la ciencia y la tecnología refleja una necesidad de las políticas públicas expresada tanto en los compromisos de las Metas Educativas 2021 cuanto en el programa de dinamización del espacio iberoamericano del conocimiento. De esta manera, el Observatorio ha recogido un problema que se plantean de forma creciente las instituciones educativas y científicas, esto es, la preocupación por el declive o estancamiento relativo de las matrículas universitarias en áreas de las ciencias exactas, naturales e ingenierías que son clave para enfrentar los desafíos de futuro que tienen los sistemas productivos y económicos de las democracias contemporáneas de Iberoamérica".

 

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ANUNCIO: "V Taller de Armonización de Indicadores de Ciencia y Tecnología"

El "V Taller de Armonización de Indicadores de Ciencia y Tecnología" se llevará a cabo los días 17 y 18 de noviembre del corriente año en la Ciudad de Panamá. Siguiendo la serie iniciada en Brasil en 2007 y continuada en México en 2008, Buenos Aires en 2009 y Madrid en 2010, esta actividad tiene como objetivo favorecer el intercambio entre los técnicos encargados de la construcción de indicadores en los organismos nacionales de ciencia y tecnología de la región. 

 

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Rediseño de la interfase de "Políticas CTI - Políticas e Instrumentos en Ciencia, Tecnología e Innovación"

La plataforma Políticas CTI estrena una nueva interfase rediseñada con el objetivo de ofrecer una lectura más clara y ágil en la comparación de instrumentos de políticas en ciencia, tecnología e innovación entre 20 países de América Latina y el Caribe.

 

La plataforma Políticas CTI estrena un nuevo diseño con el objetivo de ofrecer una lectura más clara y ágil en la comparación de instrumentos entre países. Políticas CTI permite generar reportes comparativos sobre los instrumentos de políticas en ciencia, tecnología e innovación aplicados por 20 países de América Latina y el Caribe. Asimismo, permite consultar el sistema institucional adoptado en cada país.

 

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Policy brief: "Pequeños algodoneros chaqueños: ¿cómo viven y producen desde la llegada de los organismos genéticamente modificados (OGM)?"

"La llegada de los organismos genéticamente modificados (OGM) y su paquete de tecnologías asociadas significó un cambio tecnológico radical en la agricultura mundial. Sin embargo, su uso y efectos en contextos de pobreza han sido, por ahora, poco estudiados y comprendidos. El caso de los pequeños algodoneros chaqueños ofrece un ejemplo para demostrar que el impacto de los OGM está lejos de ser homogéneo. Conviene, por tanto, repensar las políticas de promoción de estas tecnologías según el contexto en el que se insertan..."

 

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Tres ejes para el futuro de "Intelligo"

En su constante búsqueda de nuevos desafíos, el equipo de trabajo de Intelligo ha anunciado, para lo que resta de este 2011, un programa de tres ejes fundamentales que tiene como objetivo primordial la actualización de sus capacidades como herramienta de navegación de la producción académica iberoamericana.

 

Iniciado en 2009 como una actividad del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CAEU-OEI), Intelligo releva y analiza documentos de repositorios académicos de la región, y permite, a su vez, tanto la exploración de estos grandes volúmenes de información a través de mapas como el acceso a los documentos en su fuente original. Se trata de un innovador aplicativo que agrega una perspectiva netamente contextual a la tarea de explorar la producción científica en Internet. Ya no basta con hallar el documento requerido, sino que ahora los usuarios pueden explorar en forma visual sus contenidos y las relaciones temáticas en distintos ámbitos iberoamericanos. De este modo, se pueden trazar líneas para averiguar sobre qué y desde qué ángulo se investiga en nuestra región.

 

El explorador utiliza técnicas de análisis de lenguaje natural para identificar y extraer los conceptos más relevantes de cada artículo. A continuación, los conceptos identificados son vinculados entre sí de acuerdo a los contextos de ocurrencia, sobre la base de un modelo semántico construido a partir de todo el corpus. Los conceptos son agrupados en temas, lo que permite representarlos mediante atractivos gráficos que dan cuenta de cómo se articulan las distintas temáticas en cada fuente analizada.

 

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Fueron un éxito los Talleres de Indicadores de Innovación que organizó la RICYT

Con notable suceso que ratifica el rumbo en pos de promover el desarrollo de instrumentos para la medición y el análisis de la ciencia y la tecnología en Iberoamérica, la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) organizó los días 3, 4 y 5 de agosto, en Bogotá, dos talleres de discusión de expertos acerca de la problemática de la medición de la innovación en la región, conjuntamente con el Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCYT) y con apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

 

Ambos talleres formaron parte de la revisión del Manual de Bogotá abierta hace dos años. En cada uno participaron más de una veintena de expertos de los distintos países de la región. Uno trató la problemática asociada a la medición de la innovación en el sector agropecuario y el otro consistió en una discusión sobre las preguntas que deberían ser incluidas en todas las encuestas de innovación de la región.

 

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NOVEDAD: Revista CTS Nº 18, en construcción

La Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad se complace en anunciar que y el número 18 de la publicación, con el que completa su sexto volumen, ya se encuentra en construcción y puede accederse a algunos de sus artículos. La misma incluye el Dossier "Las TIC en América Latina: historia e impacto social".

 

Nuestra publicación sigue fiel al propósito de promover reflexiones que ayuden a acortar la brecha existente entre la comunidad científica y la sociedad en los países de nuestra región. El actual número está íntegramente conformado por artículos que abordan distintos aspectos del amplio abanico del universo CTS: la percepción social de la ciencia, la participación ciudadana en asuntos de ciencia y tecnología, la orientación de la práctica científica hacia la inclusión social, el impacto de la innovación en las empresas iberoamericanas, el acceso abierto a la producción de los investigadores de la región y la relación género-ciencia, entre otros temas. De este modo, CTS desea que sus lectores puedan acceder a los más actuales materiales de análisis y debate que hoy tienen lugar en el ámbito de la ciencia, la tecnología y la sociedad en Iberoamérica. 

 

Ir al sitio web de la Revista CTS

 
Ya está disponible "Metodología para la medición de la I+D en Áreas Transversales"

Ya está disponible para su descarga "Metodología para la medición de la I+D en Áreas Transversales", un nuevo documento elaborado para el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad. A continuación, siguen los párrafos iniciales del artículo, en los que se da cuenta de las razones que llevaron a escribirlo:

 

"En la actualidad, un cierto número de latinoamericanos no genera indicadores de ciencia y tecnología desagregados por disciplina u objetivo socioeconómico. Sin embargo, no se trata de dificultades técnicas en su elaboración, sino que las demandas de información existentes en las distintas oficinas de los organismos nacionales de ciencia, tecnología e innovación suelen estar actualmente enfocadas en otro tipo de necesidades.

 

Esto en parte se debe a que las clasificaciones más difundidas para la construcción de indicadores ya no parecen reflejar completamente la forma en que se articula la ciencia y tecnología, ni, sobre todo, las orientaciones que está tomando la política en científica, tecnológica y de innovación en muchos países del mundo. En ese sentido, por ejemplo, los instrumentos han pasado a ser más horizontales, abarcando varias áreas disciplinares e industriales, y por lo tanto su diseño, monitoreo y evaluación requiere de una nueva aproximación que permita generar la información necesaria a estos fines.

 

En particular, para el caso de Argentina y Uruguay, las autoridades demandan información sobre áreas prioritarias relacionadas con las nuevas políticas e instrumentos implementados. Gran parte de ellas no pueden ser medidas a través de las encuestas que se realizan anualmente, y coincidiendo con el comentario de Albert Einstein —“Locura es hacer la misma cosa una y otra vez esperando obtener diferentes resultados”— es necesario encarar el problema de una nueva forma para resolver las demandas de información existentes."

 

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